在最适合读绘本的年纪里,该给孩子选哪些书?
日本绘本之父松居直先生曾经说过,人的一生至少要读三次绘本:第一次是小时候,被家长抱着读;第二次是当了父母以后,抱着自己的孩子读;第三次是年老了以后自己读。
遗憾的是,我们这一代人小时候,很多优秀的绘本都被隔绝在国门之外,所以,第一次读绘本的机会就这么错过了。于是,自己童年缺失的,就想在孩子身上弥补回来,这是每个人都会有的心理。但是,因为缺失,我们很难通过自己的经验来选择;还是因为缺失,大多数爸妈都觉得读图是件很困难的事儿,不知道买什么书,也不知道怎么读。
今天这些书,来自于美国最大、最有名的图书馆系统——纽约图书馆的“百年百本最棒的儿童读物书单”。这张书单由儿童图书馆员精心筛选出100年来,100本使几代父母和孩子都印象深刻的优秀儿童读物,并按照年龄段分类推荐。
果酱挑出其中适合3-6岁孩子读的绘本分享给大家,这个年龄段孩子的选择要宽泛得多,可以是情节稍微复杂的故事,也可以是各种涨知识的科普读物。大家可以根据自家娃的性格、经历及喜好来选择~
《亚历山大和可怕的恐怖的不好的糟糕的一天》
(Alexander and theTerrible Horrible No Good Very Bad Day)(1972)
朱迪斯·维奥斯特(Judith Viorst)
作者是美国作家、媒体撰稿人和心理学研究者,同时为成人和儿童写作。本书写于1972年,书中那个普通的、倒霉的孩子亚历山大仿佛是很多小孩子的真实写照。而书中妈妈,冷静客观的安慰,似乎是一种直面现实的力量,让孩子了解自己的情绪,学会与真正的生活和解。据说,本书中的亚历山大和他两个哥哥的名字,即取自朱迪思自己的三个儿子。
果酱点评:绘本界有很多跨界人才,他们将自己的学识用绘本语言表达出来,让绘本的内容更加多元化、更扎实,这是普通儿童文学作品所比不了的。所以,只要遇到这类绘本作家的作品一定要收入囊中。
《弗朗西斯和面包抹果酱》
(Bread and Jam forFrances)(1964)
拉塞尔•赫班(Russell Hoban)
在一代又一代小读者的深深喜爱中,小孩子弗朗西斯,也慢慢成为绘本人物中的经典。那些令人熟悉的生活场景和孩子们遇到的种种难题都在故事中一一呈现:怎么和朋友相处,怎样改掉挑食的坏毛病,怎样在夜里安然入睡……成长中有很多东西需要学习,生活中有很多东西值得品味,小弗朗西斯跟小朋友们一起去面对。
果酱点评:弗朗西斯就像是一个成长中的伙伴,看这本书的小朋友一定会爱上果酱(不是我啊),就像我们小时候想尝一尝“铜锣烧”一样。
《约瑟夫有件旧外套》
(Joseph Had a LittleOvercoat)(1999)
西姆斯·塔巴科(Simms Taback)
《约瑟夫有件旧外套》最大的特色在于随着衣服上的补洞越来越多,书页上也出现越来越多的"洞"。只要你翻动一页,就自然地意识到约瑟夫的外套又破了一个洞。而透过这些洞与绘者充满想象力、有趣的细节,交织成这本令人惊奇的绘本。本书的作者西姆斯·塔贝克是一位犹太人,他将犹太文化呈现在书中,并以自己的形象来塑造故事主角约瑟夫的轮廓。
果酱点评:这个作家非常可爱,充满想象力,作品的表达形式也非常有特色。他还一本《有个老婆婆吞了一只苍蝇》,风格类似,也是一个寓意很深的故事,是说一个老婆婆吃了一只苍蝇,感觉特别不好,于是又吃下一只蜘蛛逮苍蝇……直到最后吃掉了一匹马。这类故事就会像是“小马过河”、“狼来了”,深深根植在记忆深处。
《让路给小鸭子》
(Make Way for Ducklings)(1941)
罗伯特·麦克洛斯基(Robert McCloskey)
一本仁慈、可爱和幽默的书。《纽约时报》的书评说:这是一本最仁慈的书。作者用深褐色、略带那么一点暖暖的暗红色的笔触,画了一个警察拦下所有车辆,护送排成一排的鸭子过马路的温情脉脉的故事。作者最初的灵感,来源于年轻时每天早晨去美术学校上学、穿过波士顿公园的时候,注意到鸭子安全通行的问题。这本书创作于二战期间,这种温暖的格调很快就引发了大家的共鸣。
果酱点评:这是一本看起来色彩有点单调的书,好多家长会觉得孩子不会喜欢。但其实学术上认为,孩子喜欢的是中间色,“大红大绿”往往是我们灌输给孩子的,其实一味地选择“鲜艳”的玩具、书和儿童用品,很可能对孩子的审美是一种误导。
《下雪天》(The Snowy Day)(1962)
艾兹拉·杰克·季兹(EzraJack Keats)
小男孩彼得,一早醒来发现昨夜下了雪,兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。回家前,他把雪球放进口袋里,想留到明天再玩。回家后彼得泡在浴缸里,还忍不住一再回味,于是睡前去翻口袋,找寻带回来的雪,口袋却是空的,小雪球不见了。上床后又梦到太阳溶融了所有的雪。但他一觉醒来,窗外却正在下着雪……
果酱点评:孩子们对自然都有敏锐的观察力,因此会对很多问题产生困惑,而这恰恰是与好奇心紧密联系在一起的。在成长的过程中,我们中的大多数人都会得到解决困惑的方法,又或者对此失去了兴趣,渐渐变成了一个普通的大人,而绘本作家却能记得童年的困惑,这其实是很了不起的。
《小黑鱼》
(Swimmy)(1963)
李欧·李奥尼(Leo Lionni)
在大海里生活着一群小鱼,大家都是红色的,只有一条是黑色的。有一天,一只凶猛的金枪鱼吃掉了所有的小红鱼,只有小黑鱼逃走了。他孤身一人在海底漂泊流浪,遇到各种各种珍奇的生物,渐渐不再感到害怕。有一天,他遇到另一群小红鱼,但他们却因为害怕大鱼而躲在礁石后面。于是,小黑鱼想了一个办法,让大家游在一起,变成海底最大的鱼,这个时候,小黑鱼说:“我来当眼睛......”
果酱点评:又一位响当当的绘本大家,李欧·李奥尼最难得的,是他的很多作品都能得到大人和孩子共同的肯定。他能将一些生活中的现象(比如《小蓝和小黄》三原色)编织成寓意深刻,又特别温暖,充满正能量的故事,确实是太难得了。
《野兽国》
(Where the Wild ThingsAre)(1963)
莫里斯•桑达克(Maurice Sendak)
在这本书中,小麦克斯没吃晚饭就被妈妈送上床了,于是就躺在床上开始了天马行空的想象,它梦到了一个“野兽出没的地方”。“本书简洁、传神、动人地讲述了一个孩子学会控制自己情绪的故事,学习控制情绪正是所有孩子的主要任务,” 《时代》杂志的书评人列弗·格罗斯曼这样写道。 “这本书近乎完美:内容优美、丰富而新奇,配有同样优美丰富而新奇的插图,”《新牛津儿童文学指南》作者丹尼尔·哈恩说,“但是不止这些,本书的文字与插图结合,讲述了一个简单却直入人心、蕴含智慧与真理的故事,真的是近乎完美。”
果酱点评:这本书几乎存在于每一个权威书单里,太经典了,之前果酱也介绍过(BBC评出100年来最伟大的11本儿童读物,你的孩子读过吗?)
《100万只猫》
(Millionsof Cats)(1928)
婉达·盖格(Wanda Gág)
《100万只猫》是美国最早的“绘本”,讲述了一个老奶奶想养一只猫,老爷爷就出门去找猫的故事。他来到一个到处都是猫的山丘,把碰到的每一只漂亮的猫都带走了,于是,有几百只猫、几千只猫、几百万只猫、几千万只猫、几亿万只猫,都跟着老爷爷回家了。为了要留下一只猫,所有的猫开始争论谁最漂亮,最后只有一只很不起眼的小猫活下来了。老爷爷和老奶奶终于发现,这只猫是世界上最漂亮的猫……
果酱点评:这是果酱看的第一本绘本,是以一个德国的民间传说绘制的故事,这本书读出来会非常有韵律。
《为什么蚊子老在人们耳边嗡嗡叫》
(Why Mosquitoes Buzz inPeople’s Ears)(1975)
弗娜·阿尔德玛(Verna Aardema)
一天, 蚊子向鬣蜥吹了个小牛皮,滚雪球般连番放大之后,竟引起一场惊天动地的大灾难。狮王抽丝剥茧,几经周折,终于破了这桩奇案……这是一则来自非洲的民间故事,却实实在在像是我们生活中、互联网上发生的很多事儿一样,可能一开始只是个玩笑,但却会慢慢失控。“撒谎会引起许多不必要的麻烦”这个道理也很适合讲给孩子听。
果酱点评:让人不由得会联想到“狼来了”。除此之外,这本书的色彩非常好看,艳丽,但一点也不俗气,弗娜·阿尔德玛对颜色有着极强的把控力。
《绿绵羊在哪里》
(Where Is the GreenSheep?)(2004)
曼姆·福克斯(Mem Fox)
“这是蓝色的绵羊,那是红色的绵羊;这是正在洗澡的绵羊,那是躺在床上的绵羊……那么,绿色的绵羊在哪里呢?”带着这个简单的问题,孩子们会把这本书中展现的绵羊家族数个遍。这里有玩秋千的绵羊,玩滑梯的绵羊,站在星星上的绵羊,在雨天举着伞翩翩起舞的绵羊,玩着抛球的小绵羊……但是,我们始终没有发现绿色的绵羊究竟在哪里。至于答案嘛,不到最后一刻是不会揭晓的。
果酱点评:这是一本人见人困的书吧?果酱在开玩笑啦。
《疯狂星期二》
(Tuesday)(1991)
大卫·威斯纳(David Wiesner)
星期二晚上8点左右,一大群青蛙飞上了天,它们飞向小镇,穿过老奶奶的家,吓跑了大黄狗。当初升的太阳初升的时候,小镇恢复平静,留下片片荷叶让人百思不解。然而,下一个星期二的晚上,房子的外墙上借由灯光的照射,半空中出现了一群肥猪……这本书对于孩子最大的吸引力,应该是书中梦境般的故事展现。
果酱点评:这本书对于孩子最大的吸引力是幻想和梦境,就和我们小时候喜欢《哆啦A梦》和《哈利波特》一样。
《阿莫的生病日》
(A Sick Day for AmosMCGee)(2010)
菲利普·斯蒂德(Philip Stead)
阿莫是一位和善的动物园管理员,过着规律平淡而又充实快乐的日子。每天,他都要挤出时间去看望几位好朋友:陪大象下棋、和乌龟赛跑、跟企鹅坐坐、给爱流鼻涕的犀牛递手绢,并且给猫头鹰讲故事。可是有一天,他醒来时又流鼻涕又打喷嚏,没能正常去动物园,却在家里接待了几位他的朋友们……
果酱点评:一个充满淡淡忧伤又温暖的故事。
《奥莉薇》
(Olivia)(2000)
伊恩·福尔克纳(Ian Falconer)
《奥莉薇》是伊恩的第一本童书,却一鸣惊人。猪小妹奥莉薇擅长很多事情,最拿手的一件事就是把人累昏,甚至常常把自己累昏!她会涂妈妈的口红、穿上妈妈的高跟鞋照镜子,还会吓弟弟。要是出门,她会把所有的衣服都拿出来穿一遍……画家不可思议地将所有人的关注聚焦于小奥莉薇身上,几乎每个孩子都能从奥莉薇身上找到自己。
果酱点评:这本书会受欢迎,很大程度上看,就是因为奥莉薇就是一个标准的三岁小孩。
《玛德琳》
(Madeline)(1939)
路德维格·贝梅尔斯曼(Ludwig Bemelmans)
故事发生在一桩巴黎的老房子里,12个小女孩规规矩矩、乖乖巧巧地和修女Miss Clavel生活在一起,一样的衣服、一样的鞋子,一样的帽子,除此之外,这12个孩子总是习惯六个、六个排成了一列,不论是走路、吃饭、刷牙、睡觉……整齐有序地进行生活里的每个步骤。没有意外、没有差池,也没有惊喜。玛德琳是年纪最小的一个,也是最特別的一个,当大家在触发躲避老鼠时,她主动捉老鼠;当大家在动物园远远望着凶猛的老虎时,她勇往直前。有一天,玛德琳得了盲肠炎,住进了医院,开始了一段令人羡慕的修养,结果,11个女孩哭着说:“呜呜呜……我们也要割盲肠”。
果酱点评:玛德琳就像卡梅拉、就像彼得兔,这样的故事和这样特别的小孩,都是小朋友的最爱。
《莉莉的紫色小皮包》
(Lilly’s Purple PlasticPurse)(1996)
凯文·霍克斯(Kevin Henkes)
因为这个绘本为孩子们讲述了一个大大的道理,讲到了将伴随人终生的一种基本的、积极的人格因素,也是儿童由幼稚走向成熟、由依赖走向独立的重要标志,即“延迟满足”。“延迟满足”的训练对小孩子很重要,它不仅是幼儿自我控制的核心成分和最重要的技能,也是儿童社会化和情绪调节的重要成分。
果酱点评:关于延迟满足的重要性,果酱介绍过(他曾是个烟鬼,也是个研究“自我控制”的心理学家,他发明的方法帮助数千万个孩子成功掌握了自控力!)
《狮子与老鼠》
(The Lion and the Mouse)(2009)
杰里•平克尼(Jerry Pinkney)
这个故事的原型来自于《伊索寓言》。一天,小老鼠不小心被狮子逮到,小老鼠求狮子放了它,说一定会报答狮子。狮子十分不屑的放了小老鼠,根本不相信老鼠可以救得了狮子。可是,有一天,狮子被猎人捉住,小老鼠咬断绳子救了狮子。是一个小人物也可以很了不起的故事。
果酱点评:对卑微生命的肯定,是很多优秀儿童作品着力表现的。
《妈妈的红沙发》
(A Chair For My Mother)(1982)
薇拉·B·威廉姆斯(Vera B. Williams)
讲述一个小女孩家里发生了火灾,东西被烧光了,但是外婆说:“幸好我们还年轻,可以从头开始。”于是,外婆、妈妈和孩子三代人开始了努力攒钱重建家园的过程。邻居们送来了桌子、椅子和床,还有比萨、冰淇淋和好多好东西,这让她们很感激。可是,最令她们兴奋和骄傲的是,经过一段时间的省吃俭用,她们终于攒够了钱买了一个漂亮的、舒服的红沙发。
果酱点评:教给孩子们怎么面对挫折。
《乔治和玛莎》
(George and Martha)(1972)
詹姆斯·马歇尔(James Marshall)
乔治和玛莎是两个好朋友,他们有完全不同的性格,却又会贴心地为朋友着想。作者詹姆斯•马歇尔用幽默温暖的笔调描写了这对好朋友之间的种种趣事,让孩子在快乐中体会友情。
果酱点评:教给小孩子怎么和朋友相处。
《阿罗有枝彩色笔》
(中文版叫阿罗系列,但从封面看设计要比原版差很多)
(Harold and the PurpleCrayon)(1955)
克罗基特·约翰逊(Crockett Johnson)
20世纪最有影响力的作品之一,全球销量超亿册。美、英等21个国家和地区学龄前儿童及家长的必选书。在美国,有一位小男孩阿罗,在他天马行空的世界里,凭借着一枝彩色笔,画出了自己的无数梦想。阿罗随心所欲,阿罗心想事成,阿罗在他的世界里涂涂抹抹,描绘着他自己的各种故事。
果酱点评:一根画笔就是一个世界,这种体验对孩子来说太美好了。果酱觉得可能很多孩子拿到这本书会有去填色的欲望。
介绍了这么多,果酱这里也有一套不错的绘本,出自日本著名的科学绘本大师——松冈达英之手~
如果你打算春天去野外游玩,不妨提前读读这套书,一定能帮娃打开自然的大门~
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